养育照护促进儿童早期发展 | 真爱幼幼创始人海纳老师受邀为河南省职业院校“双师型”教师培养培训进行专题讲座

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养育照护促进儿童早期发展 | 真爱幼幼创始人海纳老师受邀为河南省职业院校“双师型”教师培养培训进行专题讲座

来源:未知 发布日期:2021-07-12 浏览:

为贯彻落实《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2017-2020)的意见》的要求,河南省教育厅、河南省财政厅开展2021年河南省职业院校“双师型”大中专教师培养培训工作。

75日,真爱幼幼创始人海纳老师受邀做专题讲座,来自河南省职业院校的190余名学员现场聆听了讲座,丰富而详实的婴幼儿照护观点点燃了学员们的学习热情,让整个讲座如沐春风,收货满满。

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海纳老师本次讲座旨在发挥企业在实施职业教育中的重要主体作用,提升河南省托育行业教师的实践水平,让职业院校的人才培养更加贴合实际,构建托育职业教育产学研一体化的人才培养模式,同心协力传递行业责任和价值,为行业奠定坚实的发展基础。

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让每一个宝宝拥有美好的人生开端是每位家长和全社会共同的心愿,海纳老师的讲座有理论解读,有思维开拓,有案例分析,近200人的会场座无虚席。

海纳老师从“为什么生育、养育”为切入点,引人深思,深度解析了孩子带给我们身心的成长与治愈,发乎于爱,归之于爱,达到涅槃般的重生。

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她指出了托育教师必须具备的17大培育性照护核心要素,并且言简意赅地总结出培育性照护是实现全球战略和可持续发展目标的核心。同时,她援引了先进前沿的照护理论和大量生动鲜活的早期发展实例解析,分享了3岁以下婴幼儿养、育、照、护的要点和规则,整个讲座趣味盎然!

现场学员专注倾听,不断记录,积极提问,真诚交流,打破思维桎梏,碰撞到智慧火花,以开放的心态吸取托育知识。

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来自河南鹤壁的学员陈老师表示,此次讲座更像是自己一直践行的养育规则与早期教育原则的一种肯定,而且能让自己在以后的职业教育中更有方向性、具象性和前瞻性。

南阳学员刘老师说,海纳老师的讲座让自己对婴幼儿照护服务有更清晰的认识,启迪自己在授课中更加系统地传授相关托育知识,培养与企业无缝衔接的托育人才。

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讲座结束后,学员们依然围着海纳老师咨询托育服务,大家纷纷表示这样的讲座醍醐灌顶,生动有趣。

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一场高品质讲座洗涤人的心灵,鼓舞了职业院校学员们对托育行业的信心,也提升了大家对自身教育传承的使命感和责任感。真爱幼幼愿意与更多托育同仁携起手来共同做好婴幼儿的养育照护事业,培养出更多深爱孩子的专业情怀老师。



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