访谈|全日制早教到底该怎么选择,听听这两位家长怎么说?

来源:原创 发布日期:2017-09-15 浏览:

近来,“全日制早教”这个词迅速在家长中传播,热度不断上升。那么究竟什么是全日制早教呢?简单点说就是早期教育+全日托。那它和普通早教相比有什么区别和优势呢?让我们来听听这两位家长怎么说。

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宝宝过渡的很好,对真爱幼幼很信任

从宝宝出生,就没有想过让老人帮忙带孩子,一是因为他们年纪也大了,好不容易把我们养育成人,再让他们带孙子辈,情理上怎么都说不过去,二是隔代教育观念的不同,容易导致家庭矛盾的升级,所以我们认为要自己带孩子。为了宝宝的教育,我看了很多书,像孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》,也研究过很多早教课程,知道宝宝的每一个年龄段对应的敏感期。

因为我们俩都是全职工作人员,所以宝宝出生后,一直由保姆带着,刚开始还没什么,后来发现不行,因为保姆给不了宝宝一个好的启蒙,就算我周末带着她去上早教课,可如果没有系统的复习的话,很快就会忘记,所以我们就想给宝宝找一个全日制早教中心——既解决我们上班忙的问题,也能帮助宝宝启蒙。

其实每个家长在选全日制早教中心时,都会有一个心理标准,当标准达到他的心理预期后,家长自然就会选择你的中心,如果没有达到预期的话,就另当别论了。选择全日制早教时我会着重考察老师们的职业素养,毕竟一旦选择了这个中心,老师将会是宝宝1-4岁之间陪伴宝宝最久的人。老师的日常行为和素质将会对宝宝产生很大的影响,可能会伴随一生。考察真爱幼幼的时候我会和老师沟通很多,特别是菜心的主班老师,刚开始是由宣老师带着小菜心,现在是由梦瑶老师带,其他老师我不清楚,但这两个老师我还是很放心的!

我家宝宝是在1岁5个月的时候送来的,刚送来的时候其实也哭闹,所以急需要帮助她建立安全感,当时宣妈妈基本上不忙其他的事情,整天整天的陪着小菜心,大约过一个星期,就过渡好了,现在的小菜心很喜欢宣妈妈和梦瑶老师,整天想去“上学”呢!因为我家宝宝属于慢热型的,刚到园区的时候不能和小朋友很快的玩在一起,我想这也是她哭闹的部分原因吧,但随着在园区的时间越来越久,发现小菜心也有很多朋友了,在竞争日益激烈的今天,让她从小就养成良好的互动能力,对她未来是有帮助的。

这一点小编也深有感触,那天我到园区接我家宝宝时,看小菜心自己玩的挺开心的,就想给她拍个照片,结果……自顾自玩耍的小菜心不肯给正脸。拍照很艰难,但是小编却很欣慰!因为宝宝对不是很熟的人有警惕心,总是不会错的。9月份小菜心就毕业了,在这里我们祝愿小菜心的幼儿园生活更加丰富多彩,希望小菜心能够永远开心,快乐!

从不敢说话到愿意分享,宝宝变得越来越棒

熙熙是我们家第一个宝宝,休完产假我就回去上班了。熙熙白天由奶奶带着,但是随着宝宝慢慢长大,我们发现她比较腼腆,不怎么会和同龄的小朋友沟通,所以我们就想着为她找一个好的全日制早教中心,这样她身边就会有更多的同龄小伙伴,而且早教中心也可以帮宝宝做一个很好的启蒙服务,多方考察我们选择了真爱幼幼。

每天接宝贝放学的时候,老师都会反馈宝宝当天的状况。从她刚到中心时的不怎么说话,到现在能和小伙伴打成一片;从刚来中心时还带着尿不湿,到现在可以独立上厕所;从最开始时的挑食,到现在能独立吃饭、并且愿意把自己的食物分享给小伙伴,这一点一滴的改变,我都看在眼里。

宝宝刚送来的时候家里人不是很同意,怕宝宝吃苦,但是姥姥跟我一起来看过几次,就再也没有说过把宝宝接回家了。我也有一些朋友问我说:“你家孩子现在就开始上早教班,她和老师在一起的时间恐怕比你还长吧,你不怕宝宝和你不亲了”。

我回答是,不担心啊,虽然我不能给她长时间的陪伴,但我会和她高质量的沟通啊,也许老师真的是陪她最久的人,但是爸爸妈妈是她最亲近的人啊,因为事业我不能整天陪着她,但回到家中,我就会放下手中的事情,给她讲有趣的故事,我始终相信高效的沟通比低质量的陪伴好的多。

随着二胎时代的到来,越来越多的全日制早教中心被社会所需要,简单的看管已经不能满足家长和宝宝的需求,唯有能够给宝宝带来良好的早期教育才是出路!在真爱幼幼,我们不教孩子知识,我们教会孩子生活的本领;在真爱幼幼每个班都是一个小小的社群,在这里孩子们和来自四面八方的小朋友一起成长,在游戏和相处中学会独立生活的能力。

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