父母课堂 | 如何帮0-3岁宝宝打造属于他的“朋友圈”?

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父母课堂 | 如何帮0-3岁宝宝打造属于他的“朋友圈”?

来源:未知 发布日期:2021-03-22 浏览:

一般在宝宝两岁左右

便开始进入社交的敏感期

他开始关注和自己年龄差不多的宝宝

向往和他们一起玩

但又有些胆怯和紧张

此时,家长要对宝宝的交往能力进行锻炼

帮助宝宝学着用自己的能力尝试交往方式

培养宝宝的交往能力

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一、选择合适的伙伴

追求玩伴是宝宝成长过程中十分重要的一步。父母可以发现,初生到一周岁左右的宝宝,最依恋父母。但一周岁以后,宝宝开始不满足同父母的交往和游戏,而越来越强烈地希望和其他小朋友玩。从1岁到3岁,儿童在成人的帮助下,逐步完成从亲子交往向同伴交往的过渡,获得基本的社会交往能力。

伙伴的3种主要类型

伙伴的3种主要类型

● 同伴:在宝宝所处的环境中,可以满足他友谊需求的人。一般是与他年龄相近的宝宝。

● 玩伴:与宝宝一起游戏、活动,他们可能是任何年龄或性别的人。

● 朋友:宝宝不只和他们在一起玩,还会和他们互相交流知识,交换意见和见解,互相鼓励和支持。
宝宝交友的方式

3岁以内的宝宝同伴间的交往方式是“平行式游戏”,后来逐渐发展为“合作游戏”。“平行式游戏”是说玩相同或类似游戏的宝宝们在一起玩,但他们之间并不交流,互不干扰。“合作游戏”是宝宝与同伴为着某些共同的游戏目标而在一起游戏,彼此分工、合作,有一定的组织性。
宝宝的交友习惯
大多数宝宝更倾向于和与他年龄差不多的玩伴一起玩。但比他大的宝宝可以给他提供更新鲜的游戏内容和信息;而和小一点的宝宝玩时,宝宝更像个小大人,有更多的主宰权,这时他的领导和组织协调能力也可以得到提高和锻炼。

总之,为了使宝宝向玩伴学习良好的习惯以及模仿玩伴的优点,以形成良好的社会行为,做父母的替宝宝选择适当的玩伴是件很重要的事。

二、避免家庭成为孤岛

父母应该避免自己的家庭变成一个不与外界接触的孤岛,应该多给宝宝创造一些与他人接触的机会和条件,让宝宝在与他人相处中感受对方的关心和帮助,同时也学会避免自我中心,培养乐于为他人着想的优秀品质。

例如,傍晚可以多带宝宝到花园散步,结识同龄的小伙伴;周末时间多带宝宝到有小孩的朋友家玩,也可以让宝宝邀请小朋友来自己家来玩;克服宝宝的“社交敏感”,激发宝宝的社交兴趣。
三、让宝宝读懂分享
有些小朋友之所以交不到朋友,并不是因为他们不懂得跟其他人打交道,而是因为他们不舍得把玩具和其他小朋友分享。与他人分享是一个宝宝从小就应该学习的美德,也是重要的社交能力之一。

所以家长有必要教育宝宝,让他知道与人分享是一件非常有趣、快乐的事。在长时间的感染之下,他们就会变得越来越大方。一个乐于分享的人,自然能够交到更多的朋友,更加受欢迎。
四、如何帮助宝宝打造“朋友圈”

1.积极主动的交往态度

交往态度直接影响宝宝交往能力的发展,要给孩子一个充满爱的温暖家庭。父母要经常和宝宝一块游戏、娱乐,在这样的家庭环境中,宝宝从小就会形成一种喜欢与人亲近的态度。
父母要从小为宝宝创设交往机会,多请小朋友到家里做客,带宝宝探亲访友,让宝宝体验交往的乐趣。当宝宝年龄大点,就可鼓励他与陌生人说话,锻炼他独自去新地方办事,并给予赞许和欣赏。

2.掌握交往技巧和规则

宝宝需要学会在交往中,懂得礼貌,会合作、会分享。守规则的宝宝往往更受同伴欢迎,父母可以从以下几个方面培养宝宝:
● 多考虑小伙伴的建议和意见,观点不一致时,要互相商量。
● 游戏时要遵守规则,输了不要耍赖。
● 想和别人一块玩时,要有礼貌地提出要求:我也一起玩好吗?咱俩交换玩具行吗?

3.以诚待人,宽以待人
与人交友必须真心实意,否则友谊不能长久。懂得“金无足赤,人无完人”,对朋友的缺点要采取较为宽容的态度,懂得接纳别人与自己的不同,关键是“取人之长,补己之短”,这样才能友好相处。

4.理解“合作力量大”的道理

父母要让宝宝认识到许多事需要大家一起合作才能成功。例如,各人霸占一小堆积木搭不出什么好看的造型,而大家合作,充分利用积木,就能共同搭出各种好看新奇的造型。一支球队,如果每个队员各顾各,决不会赢得冠军,必须相互配合,才能既发挥每一个人的特长,又能产生“百川汇成海”般的澎湃力量。
没有哪个宝宝天生就是“社交家”,每个宝宝都是从羞涩到开朗的。宝宝的交往技能,需要家长潜移默化中传授给他,不要吝啬你的鼓励和支持,有了这样的力量,宝宝才能勇敢迈出社交的第一步。从小培养宝宝的社交能力,才能让宝宝更加茁壮成长。







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